وزارة التربية تتفاعل ايجابيا مع مقترحات التلاميذ

علمنا ان وزارة التربية أصدرت توجيهات إلى المندوبين الجهويين بالحوار مع التلاميذ والتعاطي الإيجابي مع مقتر
حاتهم و تتجه الوزارة الى الاكتفاء بفرض واحد و

احتساب العدد الاعلى لمن قام بفرضين وهو ما تمّ فعلا ودٌوّن ذلك في محاضر جلسات بين ممثلي التلاميذ و المندوبين